村野瀬玲奈の秘書課広報室
社員一人のサイバー政治団体（笑）「世界愛人主義同盟」秘書課勤務の村野瀬です。消費税収入は社会保障に使われずに法人税減税に回っただけって知ってました？まるで国民から大企業への利益の直接補てんですね。有権者と政治の距離を縮めるため、国会議員名簿の活用を！
Entries
予告どおり、「民主国のはずの日本にふさわしい国旗国歌の教え方とは (1)」の続きです。
前回の構想第一弾は「式典」でのものでしたが、構想第二弾はごく普通に、授業でのものです。
と言っても別に大げさなものではありません。国旗、国歌成立のいきさつをいくつかの国の具体例をもとに、その光も陰も自分で調べて考える、というものです。それは、社会科の授業の中で行われることになるでしょう。
たとえば、私が日本、南アフリカの国歌の成り立ちについて過去に記事を書いたようなことを自分で調べて勉強するのです。
■ある素敵な国歌
http://muranoserena.blog91.fc2.com/blog-entry-721.html
■「君が代」の歴史について勉強
http://muranoserena.blog91.fc2.com/blog-entry-732.html
こういう勉強は、国旗、国歌の成り立ちを知る上で生きた教材になるでしょう。学んだ上でそれをどう自分のものにするかは生徒自身が考えることです。それが教育だと私は思います。普通に勉強すれば、各国の国旗や国歌の歴史を通じてその国そのものの歴史に対する理解が深まるでしょう。それでいいのです。
そうそう、フランスの国歌もいいかもしれません。こういう記事を書いていると、フランス国歌の歌詞が好戦的だというコメントをつけてくる人がいるのですが、フランス国歌は圧政からの解放が下敷きにあるわけで、そういう歴史的ないきさつを知ってか知らずか「好戦的」とくさす人たちは、フランスの歴史についての敬意がない失礼な人たちだと私には思われます...と言うことも可能ですよね。みなさん、勉強してから意見を言いましょうよ。（なんで私がフランス国歌の弁護をしなければいけないんでしょうね。笑）
生きた教材という意味では、中国や北朝鮮の国歌の成り立ちについて学ぶこともよいことだと思います。いろいろな角度から学ばせたうえで、最終的にどう考えるかは生徒に任せるのです。教師と学校の役割は、生徒の学びや調べを助けること。資料のありか、調べ方を教えるのです。一方的な結論としての反中も親中も教える必要はありません。自国の国旗国歌について学ぶのと同じく、他国の国旗国歌についても淡々と学ぶ、それだけです。君が代を強制的に式典で歌わせるよりも、絶対に視野が広がると私は確信しています。
こんなことを語っている私は、日本の国歌、南アフリカの国歌、フランスの国歌をデフォルトで(?)歌うことができます。鈴木邦男さんみたいに君が代数千回歌った、なんて言いませんし（笑）、音程的にうまく歌えるという意味でもありません（爆）。でも、こんな具合に、国歌について勉強を深めたと思っています。さらに最近は、えぼりさんがスペイン語圏の国歌について教えてくれたので、スペインや中南米諸国の国歌にも興味を持つようになりました。このように、国旗国歌について学ぶことはいくらでもあります。
自分の国の国旗国歌しか歌えないのと、自分の国の国歌だけではなくて外国の国歌も歌えて歴史まで知っているのとでは、どちらが豊かな精神がはぐくまれるのだろう、と私は考えています。
私に一所懸命日本の国旗国歌を強制しようとする方々は、外国の国旗国歌とその歴史には興味ないんでしょうか。私は自国の国旗国歌の強制には全く興味ありませんが、いろいろな国の国旗国歌の成り立ちや内容には興味ありますよ。特定の固定した考え方や態度を強制されるのは嫌ですけどね。
第三弾に続きます。お楽しみに。（ええ、まだアイデアはありますよ。）
管理人から： 国旗国歌問題についての記事は、それが教育の場面での問題でもあるので、サイドカラムのカテゴリー分類では、「歴史問題、国家主義、「愛国心（国家意識）」と、「教育問題」の両方に入っています。当秘書課広報室への意見としてコメントやトラックバックを私に届けたい方は、私の過去の記事もお読みの上、それを踏まえてお願いいたします。
●News for the People in Japan
国旗・国歌 資料
http://www.news-pj.net/siryou/kokki-kokka/index.html
有権者・納税者として、自公チュー政治に「ノー」と言うために、人気blogランキング（政治部門）参加中。一日一クリック応援お願いです。
ゼノフォビアブログに囲まれながらも、らんきーング上げて、ペガサスや白鳥や大鶴（大津留）のように高く飛翔したいと願って、かげの中で浮游するお玉の上で「そもそもどーなの？」とさるのつぶやきを続け、右も左もなく下でアブナイばらんすとりながら、天木直人さんや保坂展人さんの憂国の思いを激励しようと世界愛人主義同盟秘書は書いてます。気分はときどきSaudadeでも、晴耕雨読の生活の中、伊達と酔狂で革命を語り、生活の中で感じた疑問や思いをあれこれ土佐高知の雑記帳に書き、負けずに現政権に「ノー」を言えば、気分はgoodになるかもしれません。灰色のベンチから広島瀬戸内まで人気ブログランキング政治部門に平和的共生と立憲主義の風を入れましょう(^_^)/
国会議員やマスメディアに意見を届けるために下記を自由にご活用ください。引用、転載、転送、歓迎。
■各種国会議員名簿のポータルページ
http://muranoserena.blog91.fc2.com/blog-entry-86.html
■官庁への意見送付先について
http://muranoserena.blog91.fc2.com/blog-entry-51.html
■新聞（全国紙、地方紙）、雑誌 読者の意見を伝える窓口（まだ整理しきれていませんが）
http://muranoserena.blog91.fc2.com/blog-entry-49.html
■テレビ報道番組のご意見窓口リスト（「わんばらんす」さんからの転載）
http://muranoserena.blog91.fc2.com/blog-entry-50.html
●News for the people in Japan マス・メディア 問い合わせ用 リンク集
http://www.news-pj.net/link/media.html
7件のコメント
[C4344] 何の話なんだか
- 2008-07-01
- 編集
[C4346] スペイン国歌
こんにちは．お邪魔します．
えぼりさんの記事も拝見しました．スペイン国家に歌詞がないとは知りませんでした．
EURO2008に関連して自分のブログに付けたコメントを，転載しておきます．
（以下転載）
ロシアは良いとこなしでスペインに負けました．降りしきる雨と雷と稲妻の中でのゲームでした．スペインは過去に内戦や長いファシスト政権の時代があり，国民の間に一体感がないと言われているそうですが，３点目のゴールが決まったあと，スペインのサポーターが一体になって歌を歌っていました．シェリト・リンド（美しい空）という，全く競技場の天候にふさわしくない歌で，私はとても感動しました．「国歌」ではないかも知れませんが，これこそ国民歌にふさわしい曲かと思いました．
えぼりさんの記事も拝見しました．スペイン国家に歌詞がないとは知りませんでした．
EURO2008に関連して自分のブログに付けたコメントを，転載しておきます．
（以下転載）
ロシアは良いとこなしでスペインに負けました．降りしきる雨と雷と稲妻の中でのゲームでした．スペインは過去に内戦や長いファシスト政権の時代があり，国民の間に一体感がないと言われているそうですが，３点目のゴールが決まったあと，スペインのサポーターが一体になって歌を歌っていました．シェリト・リンド（美しい空）という，全く競技場の天候にふさわしくない歌で，私はとても感動しました．「国歌」ではないかも知れませんが，これこそ国民歌にふさわしい曲かと思いました．
- 2008-07-02
- 編集
[C4348]
私は韓国の「愛国歌」を歌えますよ。 でもどうしてそう、日本を第三者的に見ることができるんでしょうねえ？
例えば自分の家族を、完全に第三者の目で冷静に客観視するなど、不可能でしょう？ そこには愛情やしがらみや、思いいれなど、色んな感情がからんでくる。 世界の人々も、自国の国旗や国歌に対して抱く感情は、同じだと思いますよ。 自国を愛し、誇りに思うからこそ、他国の人々が国旗や国歌に対して抱く感情も理解できる。
日の丸・君が代を冷たく第三者的に見つめる日本人は、他国の人々の気持ちが絶対に分からないでしょう。 だって自分の家族について、「その光も陰も自分で調べて考える」だなんて無意味ですからね。 家族は無条件で愛するものであり、光があるから愛し影があるから憎む、だなんて理屈は関係ない。 だから日の丸・君が代を、無条件で強制するのは正しい。
それに反発する子供は、自分で勉強すれば良い。 勉強した結果、日の丸・君が代を拒否するようになるのは自由だけど、それは自分の家族を愛せない人と同様、気の毒な子供ですな。 左翼教師は日本の歴史について「光」の部分を全然教えず、捏造にもとづいた「影」ばかりを教えたがるから、その犠牲者かもね。
例えば自分の家族を、完全に第三者の目で冷静に客観視するなど、不可能でしょう？ そこには愛情やしがらみや、思いいれなど、色んな感情がからんでくる。 世界の人々も、自国の国旗や国歌に対して抱く感情は、同じだと思いますよ。 自国を愛し、誇りに思うからこそ、他国の人々が国旗や国歌に対して抱く感情も理解できる。
日の丸・君が代を冷たく第三者的に見つめる日本人は、他国の人々の気持ちが絶対に分からないでしょう。 だって自分の家族について、「その光も陰も自分で調べて考える」だなんて無意味ですからね。 家族は無条件で愛するものであり、光があるから愛し影があるから憎む、だなんて理屈は関係ない。 だから日の丸・君が代を、無条件で強制するのは正しい。
それに反発する子供は、自分で勉強すれば良い。 勉強した結果、日の丸・君が代を拒否するようになるのは自由だけど、それは自分の家族を愛せない人と同様、気の毒な子供ですな。 左翼教師は日本の歴史について「光」の部分を全然教えず、捏造にもとづいた「影」ばかりを教えたがるから、その犠牲者かもね。
- 2008-07-02
- 編集
[C4355] 年度末
中学・高校時代のことだからはっきり覚えている人は少ないかもしれないけど、身近の経験でも、他からよくきく話でも、歴史の授業は近代史になるほど学期末で時間が足りなくなり駆け足になる。場合によっては殆ど教えない、という。
わたしの経験でも、東大寺再建、非再建論争などは習ったけど、日露戦争など全く習わなかった。第二次世界大戦などはもちろん時間切れ。
日本史の「影の部分」とは、近代史に多いとするならば、一体、学校で日本史の「影の部分」というのを教わった経験のある人は、ここを読んでいる人の何割ぐらいいるのだろうか。
（光と影という二分法自体が妥当しているかはしばらく置いておくとして）
わたしの経験でも、東大寺再建、非再建論争などは習ったけど、日露戦争など全く習わなかった。第二次世界大戦などはもちろん時間切れ。
日本史の「影の部分」とは、近代史に多いとするならば、一体、学校で日本史の「影の部分」というのを教わった経験のある人は、ここを読んでいる人の何割ぐらいいるのだろうか。
（光と影という二分法自体が妥当しているかはしばらく置いておくとして）
- 2008-07-04
- 編集
[C4389] ＞Venomさん
＞私は韓国の「愛国歌」を歌えますよ。
それはそれは。韓国人全員を家族として愛していらっしゃるんですね。でも、あなたは韓国についてなにやら批判的なことを書いていたような記憶があります。
＞でもどうしてそう、日本を第三者的に見ることができるんでしょうねえ？
国家について、主観的と客観的の両方の視点を持つことに何か問題がありますか？
＞例えば自分の家族を、完全に第三者の目で冷静に客観視するなど、不可能でしょう？ そこには愛情やしがらみや、思いいれなど、色んな感情がからんでくる。
まず、家族と国家とは全然別物です。
そのうえで、「愛情やしがらみや、思いいれなど、色んな感情」とは人それぞれだと私は言っています。あなたの感情が正しくて私の感情が間違っているとあなたが言いたいのでなければよいのですけど。
また、個人と国家の間には、市町村、都道府県などいくつかの行政単位があります。それらへの「愛情」が話題になることがないのになぜ「国家意識」だけがここまで強制されるのか、不思議です。また、多民族国家というのもありますね。あるいは、一つの国が分裂したりそこから独立したり、いろいろありますよね。
ちなみに、私は今まで住んだことのある町の町並みすべてに愛着がありますよ。
＞世界の人々も、自国の国旗や国歌に対して抱く感情は、同じだと思いますよ。自国を愛し、誇りに思うからこそ、他国の人々が国旗や国歌に対して抱く感情も理解できる。
ですから、そのご意見には根拠が薄いことを
『「愛国心」と排外的態度の相関関係』
http://muranoserena.blog91.fc2.com/blog-entry-738.html
という記事で説明しております。私の記事をお読みになってからそれに沿ってコメントしてくださいと何度も申し上げています。
＞日の丸・君が代を冷たく第三者的に見つめる日本人は、他国の人々の気持ちが絶対に分からないでしょう。
国旗国歌についての実際の「他国の人々の気持ち」はいろいろだと思います。というか、現実にいろいろです。あなたはそういう「気持ち」が一種類しかないとおっしゃりたいのでしょうか、それとも、そういう「気持ち」のすべてを理解しているとおっしゃりたいのでしょうか。
どの人もそれぞれの思い、あなたの言葉で言えば愛情を自分の出身地について持っています。その人それぞれの真摯な理由といきさつがあります。人それぞれの気持ちにあなたの言うように強制的に干渉するなんておこがましいと私は思います。
＞だって自分の家族について、「その光も陰も自分で調べて考える」だなんて無意味ですからね。家族は無条件で愛するものであり、光があるから愛し影があるから憎む、だなんて理屈は関係ない。だから日の丸・君が代を、無条件で強制するのは正しい。
うーん、在日韓国人が日本の学校に通っている場合に彼らに日の丸・君が代を無条件に強制するのが正しいなんて私には言えませんが、それはそれとして。
家族と国家は比較の対象として全くちがうと何度も申し上げています。
しかし、仮に家族と国家を同一視するのであれば、私はあなたの家族ということになります。ならば、私を憎まずに無条件で愛してもらえませんでしょうか？とりあえずは、こういう粘着質の書き込みをやめていただけるとありがたいです。（はぁと）
それはそれは。韓国人全員を家族として愛していらっしゃるんですね。でも、あなたは韓国についてなにやら批判的なことを書いていたような記憶があります。
＞でもどうしてそう、日本を第三者的に見ることができるんでしょうねえ？
国家について、主観的と客観的の両方の視点を持つことに何か問題がありますか？
＞例えば自分の家族を、完全に第三者の目で冷静に客観視するなど、不可能でしょう？ そこには愛情やしがらみや、思いいれなど、色んな感情がからんでくる。
まず、家族と国家とは全然別物です。
そのうえで、「愛情やしがらみや、思いいれなど、色んな感情」とは人それぞれだと私は言っています。あなたの感情が正しくて私の感情が間違っているとあなたが言いたいのでなければよいのですけど。
また、個人と国家の間には、市町村、都道府県などいくつかの行政単位があります。それらへの「愛情」が話題になることがないのになぜ「国家意識」だけがここまで強制されるのか、不思議です。また、多民族国家というのもありますね。あるいは、一つの国が分裂したりそこから独立したり、いろいろありますよね。
ちなみに、私は今まで住んだことのある町の町並みすべてに愛着がありますよ。
＞世界の人々も、自国の国旗や国歌に対して抱く感情は、同じだと思いますよ。自国を愛し、誇りに思うからこそ、他国の人々が国旗や国歌に対して抱く感情も理解できる。
ですから、そのご意見には根拠が薄いことを
『「愛国心」と排外的態度の相関関係』
http://muranoserena.blog91.fc2.com/blog-entry-738.html
という記事で説明しております。私の記事をお読みになってからそれに沿ってコメントしてくださいと何度も申し上げています。
＞日の丸・君が代を冷たく第三者的に見つめる日本人は、他国の人々の気持ちが絶対に分からないでしょう。
国旗国歌についての実際の「他国の人々の気持ち」はいろいろだと思います。というか、現実にいろいろです。あなたはそういう「気持ち」が一種類しかないとおっしゃりたいのでしょうか、それとも、そういう「気持ち」のすべてを理解しているとおっしゃりたいのでしょうか。
どの人もそれぞれの思い、あなたの言葉で言えば愛情を自分の出身地について持っています。その人それぞれの真摯な理由といきさつがあります。人それぞれの気持ちにあなたの言うように強制的に干渉するなんておこがましいと私は思います。
＞だって自分の家族について、「その光も陰も自分で調べて考える」だなんて無意味ですからね。家族は無条件で愛するものであり、光があるから愛し影があるから憎む、だなんて理屈は関係ない。だから日の丸・君が代を、無条件で強制するのは正しい。
うーん、在日韓国人が日本の学校に通っている場合に彼らに日の丸・君が代を無条件に強制するのが正しいなんて私には言えませんが、それはそれとして。
家族と国家は比較の対象として全くちがうと何度も申し上げています。
しかし、仮に家族と国家を同一視するのであれば、私はあなたの家族ということになります。ならば、私を憎まずに無条件で愛してもらえませんでしょうか？とりあえずは、こういう粘着質の書き込みをやめていただけるとありがたいです。（はぁと）
- 2008-07-06
- 編集
[C4390] ＞abcdさん
＞まあ、「日本の国旗国歌を強制」と言う問題と「外国の国旗国歌とその歴史」を学ぶことには何の関連性もないですな。
いいえ、「外国の国旗国歌を尊重するためには自国の国旗国歌を尊重することを学ばなければならない」と力説する人が民間にも政界にも行政にもいますから、それに沿って私の意見を展開したのです。
いいえ、「外国の国旗国歌を尊重するためには自国の国旗国歌を尊重することを学ばなければならない」と力説する人が民間にも政界にも行政にもいますから、それに沿って私の意見を展開したのです。
- 2008-07-06
- 編集
[C4474] 分からないねえ
＞2008-07-06 投稿者 : 村野瀬玲奈
＞いいえ、「外国の国旗国歌を尊重するためには自国の国旗国歌を尊重することを学ばなければならない」と力説する人が民間にも政界にも行政にもいますから、それに沿って私の意見を展開したのです。
全く意味不明な展開ですな。
「外国の国旗国歌を尊重するためには自国の国旗国歌を尊重することを学ばなければならない」というのは、まだ分かるんだけど。
結局、「外国の国旗国歌とその歴史」を学ぶことが何だというのだろうか？
歴史によって尊重するかどうか決めるの？
自国の国歌国旗を尊重することを強制したら、「外国の国旗国歌とその歴史」を学べなくなるの？
さっぱり分からないねえ。
＞いいえ、「外国の国旗国歌を尊重するためには自国の国旗国歌を尊重することを学ばなければならない」と力説する人が民間にも政界にも行政にもいますから、それに沿って私の意見を展開したのです。
全く意味不明な展開ですな。
「外国の国旗国歌を尊重するためには自国の国旗国歌を尊重することを学ばなければならない」というのは、まだ分かるんだけど。
結局、「外国の国旗国歌とその歴史」を学ぶことが何だというのだろうか？
歴史によって尊重するかどうか決めるの？
自国の国歌国旗を尊重することを強制したら、「外国の国旗国歌とその歴史」を学べなくなるの？
さっぱり分からないねえ。
- 2008-07-12
- 編集
コメントの投稿
12件のトラックバック
[T10172] 浅尾編集長、『実話ナックルズ』に登場！！
『実話ナックルズ』（ミリオン出版）にぃ？
『ロスジェネ』編集長の浅尾大輔がぁ？？
キタ――――――――――！！
このほど発売した８月号、小野登志郎氏の連載「左翼という生き方」で浅尾氏が単独インタビューに応えています。 『ナックルズ』は初めて買った...
- 2008-07-02
- 発信元 : コングロマリット橿渕のＲＥＤ ＤＡＴＡ ＢＬＯＧ
[T10168] 自分のところの小中学校でどう教えているかも知らない下関市の教育長さんの不見識
ポチです。 土砂降りの雨が２日くらい続いた後は、晴天続き。 そして、今朝はまた
- 2008-07-02
- 発信元 : A PLACE IN THE SUN
[T10166] 『坂の上の雲』とは何か
第３０回 放送フォーラム
『坂の上の雲』とは何か
〜ＮＨＫのドラマ化を機に考える〜
国民作家といわれる司馬遼太郎の代表作『坂の上の雲』が、来年秋から足かけ３年にわたってＮＨＫスペシャルドラマとして放送されます。
ＮＨＫはこのドラマ化に「総力を挙...
- 2008-07-02
- 発信元 : JCJ機関紙部ブログ
[T10157] 世論が必ずしも正しいわけではない。
ま、ぼちぼちと・・・・お玉なペースで書いていきます。人気ブログランキングへ ? ...
- 2008-07-01
- 発信元 : お玉おばさんでもわかる 政治のお話
[T10156] 08年7月1日 火曜日 憂楽嘲(ごまめの翁)ブログの目次
08年7月1日 火曜日 憂楽嘲(ごまめの翁)ブログの目次
1・淀川のダム計画・その1{/arrow_r/} (ここからお入り下さい)
2・淀川のダム計画・その2 {/arrow_r/}(ここからお入り下さい)
2・テロップとグラフ集{/arrow_r/}(ここからお入り下さい)
- 2008-07-01
- 発信元 : 護憲+グループ・ごまめのブログ
[T10155] バチカン奇跡の証明、キリスト教に潜むカルト
『バチカン：奇跡の証明 厳正調査に５年』毎日新聞 2008年7月1日
【ローマ藤原章生】
世界各地のカトリック教徒の間には、さまざまな「奇跡」が伝わっている。
聖書の中にではなく、「病気を治した」など、地元に伝わる「現代の奇跡」だ。
信徒に「本当？」と問えば「バ...
- 2008-07-01
- 発信元 : 逝きし世の面影
[T10153] 暴力をふるう政権と戦闘警察の前に、抗議する人々はあまりに無力、狡猾なグローバル企業の前で、アフリカの子どもたちはあまりに無防備
＜韓国＞米国産牛肉輸入反対デモが過激化…メディア襲撃も
6月28日19時3分配信 毎日新聞
と書いてハムニダさんを怒らせた日本の新聞。29...
- 2008-07-01
- 発信元 : とむ丸の夢
[T10152] 2008年のロウソク集会と1980年の光州事件
? 戦闘警察が29日午前0時20分頃、ソウル太平路の韓国言論会館前で警棒と盾を振り下ろしながら市民たちに向かって襲いかかっている（左側写真）。
驚いて逃げまどう市民たちを警察が地下道入口まで追いかけ、盾で攻撃している。 キム・ジョンホ記者
私は週末...
- 2008-07-01
- 発信元 : 薫のハムニダ日記
[T10151] 【転送大歓迎です！】 築地市場移転反対７．１２デモのポスターとチラシができました
毎日、皆さまの耳にタコができるほどお知らせしていますが、築地市場の豊洲東京ガス跡地移転問題[（弊ブログでは、「中央市場の売り飛ばし・強制地上げ・あてがわれた土地は毒まみれ事件」と呼んでみます）への異議申し立てのデモ、「壊すな築地 ７．１２ 東京大行進」�...
- 2008-07-01
- 発信元 : Like a rolling bean (new) 出来事録
[T10150] スーダンの話（お玉の大きな勘違い）
やっぱ、この位置関係では、ポチ率がかなり下がるので・・ここに貼ろうっと・・さあ、明日は初の50位以下なるか？人気ブログランキングへ ...
- 2008-07-01
- 発信元 : お玉おばさんでもわかる 政治のお話
[T10148] 【転載記事】 後期高齢者医療制度は国民皆保険崩壊の始まりだとわかっているのか？
転載記事が多くて、すみません。(/ω＼)
桃の里からさんの転載記事です。
後期高齢者医療制度は国民皆保険崩壊の始まりだとわかっているの...
- 2008-07-01
- 発信元 : どうする日本 北欧の福祉を日本へ
- トラックバックURL
- http://muranoserena.blog91.fc2.com/tb.php/775-4f6ad7c7
- この記事に対してトラックバックを送信する（FC2ブログユーザー）
まあ、「日本の国旗国歌を強制」と言う問題と「外国の国旗国歌とその歴史」を学ぶことには何の関連性もないですな。
「日本の国旗国歌を強制」することは、特に、外国の国旗国歌とその歴史」を学ぶことを排除することには全然ならないのだし、周囲の人間からすれば、個人で好きにすればいいといいう感想しかないと思うけど。