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評価の行きつく先
エントリーを書こうかと思うのですが、むかついた教師に復讐するため、生徒がわざと０点を学力テストでとって、その教科の指導教師を指導力不足と評価させるように仕向ける、というケースがそのうちに出ますよ。
その前に、教師が答えを教えて成績を底上げしようとしたとか、その手のケースも出ると思う。
カンニングしても見ぬふりをするとかね。
その前に、教師が答えを教えて成績を底上げしようとしたとか、その手のケースも出ると思う。
カンニングしても見ぬふりをするとかね。
結局、人は自分の育ってきた環境しか分からないわけで、私は田舎でゆとり導入よりはるか以前に風変わりな教師によって総合学習的な教育を受けたことが、その後ものすごい宝物（勉強は楽しいものだ）という意識になってるんだけども。でも、追い立てられるように勉強してきた世代が親だったり政治してたりするんなら、自分たちのころにあったものが、ないということに、不安になるのかな。
つまり、親の世代がテスト漬けで過ごして来てたら、指標になるものがないから不安になるのかな。
さて、殆ど塾なんぞ縁のない田舎で子育てしてますが、
学力テストのあと、
先生が言ってたのは「テスト慣れしていない子供たちなので、難しい問題あると、飛ばさずにずーっとそこで考えてて時間切れになっちゃうんですよ」
能力より、テクニックの問題だね、それは。
テストって、その程度のもん。
のんびり、勉強が楽しいと思えるように指導してくれたら、一番いいと思う。
少なくとも、子供たちは、「誰に勝ちたい」とかで勉強してるわけじゃなく、それは大人の都合だ。
つまり、親の世代がテスト漬けで過ごして来てたら、指標になるものがないから不安になるのかな。
さて、殆ど塾なんぞ縁のない田舎で子育てしてますが、
学力テストのあと、
先生が言ってたのは「テスト慣れしていない子供たちなので、難しい問題あると、飛ばさずにずーっとそこで考えてて時間切れになっちゃうんですよ」
能力より、テクニックの問題だね、それは。
テストって、その程度のもん。
のんびり、勉強が楽しいと思えるように指導してくれたら、一番いいと思う。
少なくとも、子供たちは、「誰に勝ちたい」とかで勉強してるわけじゃなく、それは大人の都合だ。
勉強ができる＝負い目
競争が起きるから、テストを禁止する？
競争そのものは悪いことではないと思います。勉強の張り合いにもなりますし、切磋琢磨というコトバもあるように、いい動機付けになることでしょう。
学校間競争で予算配分を調整するとかいう副次的な副作用は確かに問題でしょうが、それは「副次的」な問題であって、勉強の成果を測定することがそんなに問題でしょうか？
甲子園で優勝して野球の全国一になるのは英雄で、勉強して全国一になるのは歪んだ競争の犠牲者だ、というのは偏見ではないかと思うのですが・・・。
競争そのものは悪いことではないと思います。勉強の張り合いにもなりますし、切磋琢磨というコトバもあるように、いい動機付けになることでしょう。
学校間競争で予算配分を調整するとかいう副次的な副作用は確かに問題でしょうが、それは「副次的」な問題であって、勉強の成果を測定することがそんなに問題でしょうか？
甲子園で優勝して野球の全国一になるのは英雄で、勉強して全国一になるのは歪んだ競争の犠牲者だ、というのは偏見ではないかと思うのですが・・・。
本質は学校間格差＝受験競争制度にある。
学校間格差を無くすには、入学試験によって合格者と不合格者を選別する受験制度を廃止すればよい。これによって、膨大な無駄がなくなる。時間的にも家計的にも財政的にも。
高校、大学についても、公立の小学校、中学校のように希望者全員入学制度へ切り替える。学校教育費は、すべて無償化へ進む。
子供の学力保障は、少人数制学級を基本に進める。中学校を卒業すれば全員が高校へ入学する資格を得る。同様にして、高校を卒業すれば全員が大学へ入学する資格を得る。学校を卒業するための学力保障として少人数制学級を全学校、全学年、全教科で実現すればよい。
テストは各学校の先生たちの裁量で子供たちの発達診断をする際の手段の一つとしての意義を持たせればよい。得点をつけてもつけなくても問題にはならない。要は、発達診断を正確に行えればよい。
全国統一の学力テストなど百害あって一利もない。即時廃止する必要がある。
この制度を導入した創価学会・公明党が如何に教育をわかっていない欺瞞政党であるか、そして、自民党が以下に最悪の政党であるかを見事に証明した歴史的な意義のあるテストであった、といえよう。
高校、大学についても、公立の小学校、中学校のように希望者全員入学制度へ切り替える。学校教育費は、すべて無償化へ進む。
子供の学力保障は、少人数制学級を基本に進める。中学校を卒業すれば全員が高校へ入学する資格を得る。同様にして、高校を卒業すれば全員が大学へ入学する資格を得る。学校を卒業するための学力保障として少人数制学級を全学校、全学年、全教科で実現すればよい。
テストは各学校の先生たちの裁量で子供たちの発達診断をする際の手段の一つとしての意義を持たせればよい。得点をつけてもつけなくても問題にはならない。要は、発達診断を正確に行えればよい。
全国統一の学力テストなど百害あって一利もない。即時廃止する必要がある。
この制度を導入した創価学会・公明党が如何に教育をわかっていない欺瞞政党であるか、そして、自民党が以下に最悪の政党であるかを見事に証明した歴史的な意義のあるテストであった、といえよう。
テストってなんのため？？
選抜試験や資格試験は点数や順序が大切です。
学校での中間試験・期末試験は点数も重要ですが
（１）教師は全体として何が不足であったか。
（２）生徒は自分の間違ったところをフォローする。
だと思うのです。
学テの目的はなんでしょうか？
（１）学童＜小学生＞生徒＜中学生＞の全国的な学力を推定する。
もしそうなら、サンプル調査をすればすむことで予算は１００分の１ぐらいですみます。
（２）現行通りの全員に
なら、本人に採点済みのテスト用紙を返して何が間違ってたかを確認させなければ意味がありません。点数ではないのです。
個人差や学校間差・地域差が有るのは当然です。
それを飴と鞭では間違いで、低いところには嵩上げをするような配慮が必要だと思うのですが。
昔学テで成績の悪い子は休ませたり、事前に予想問題を全員にやらせたり、試験中にヒントを言ったり。
何かと弊害がありました。
どうしてそうなるのかは、飴と鞭が有るからではないかと・・・
お役人が考えることと教育的配慮は乖離してるのではと思いつつ。駄文です。
＝＝お笑いを一席＝＝
私の時代に学テがあって
国語の問題
反対語を書きなさい
敗北 私は 勝南
と書いてしまった。
学校での中間試験・期末試験は点数も重要ですが
（１）教師は全体として何が不足であったか。
（２）生徒は自分の間違ったところをフォローする。
だと思うのです。
学テの目的はなんでしょうか？
（１）学童＜小学生＞生徒＜中学生＞の全国的な学力を推定する。
もしそうなら、サンプル調査をすればすむことで予算は１００分の１ぐらいですみます。
（２）現行通りの全員に
なら、本人に採点済みのテスト用紙を返して何が間違ってたかを確認させなければ意味がありません。点数ではないのです。
個人差や学校間差・地域差が有るのは当然です。
それを飴と鞭では間違いで、低いところには嵩上げをするような配慮が必要だと思うのですが。
昔学テで成績の悪い子は休ませたり、事前に予想問題を全員にやらせたり、試験中にヒントを言ったり。
何かと弊害がありました。
どうしてそうなるのかは、飴と鞭が有るからではないかと・・・
お役人が考えることと教育的配慮は乖離してるのではと思いつつ。駄文です。
＝＝お笑いを一席＝＝
私の時代に学テがあって
国語の問題
反対語を書きなさい
敗北 私は 勝南
と書いてしまった。
皮肉コメントはこう書くの （見本）
甲子園の「全国高校野球大会」は文部省が遂行している政策ではなくて、皆さん言われるところの「マスゴミ」の行う「事業」ですからね。
学力テストと同じではないし、甲子園優勝を英雄視するというのは教育上弊害があるから、もしあるならやめたほうがいい。野球留学とか特待生とか、どんどん過熱している。
問題は、ウヨちゃんもサヨ君も、「学力」競争の勝者が好きだし偉いと思っているところにあります。
「志位さんは東大理系出で頭がいい」と共産党の人は思っているよ。
学力テスト一位だとか東大現役合格者だとかを「受験競争のゆがんだ犠牲者」だなんて、誰もほんとうは思っていません。
学力テストと同じではないし、甲子園優勝を英雄視するというのは教育上弊害があるから、もしあるならやめたほうがいい。野球留学とか特待生とか、どんどん過熱している。
問題は、ウヨちゃんもサヨ君も、「学力」競争の勝者が好きだし偉いと思っているところにあります。
「志位さんは東大理系出で頭がいい」と共産党の人は思っているよ。
学力テスト一位だとか東大現役合格者だとかを「受験競争のゆがんだ犠牲者」だなんて、誰もほんとうは思っていません。
trent
全国テストの意義は「序列に慣れさせるため」。1番からビリまで並ばせるのが目的。
学力なんて二の次。
>7106
高校野球をやめるなら、大学生の箱根駅伝も。
多くの長距離選手があのイベントでアスリート人生をおかしくしていると聞きます。
学力なんて二の次。
>7106
高校野球をやめるなら、大学生の箱根駅伝も。
多くの長距離選手があのイベントでアスリート人生をおかしくしていると聞きます。
1992年3月20日に福岡県警は久間三千年さんを参Takeshi死刑FAQ （適宜更新）死刑廃止論から死刑肯定論に転向した人減 土本武司氏は検事を30年ほど勤め，最高検察庁にまで上りつめたのち，53歳で退職し大学教授に転身しました。死刑の積極的推進論者で「死刑存置の代表格」として知られていTakeshi死刑FAQ （適宜更新）冤罪が判明された足利事件について 足利事件で菅家利行さんが千葉刑務所から釈放されたきっかけは，2009年4月の東京高等裁判所での即時抗告審において，殺害された女児の下着から抽出されたDNA型と菅家さんTakeshi死刑FAQ （適宜更新）虚偽自白について 足利事件で菅家利和さんは検事による執拗かつ巧妙な追及によって，女児殺害の容疑を認めてしまいました。再審公判において検察による当時の取り調べの録音テープが再生さTakeshi死刑FAQ （適宜更新）国家秩序維持のための死刑制度 死刑制度は一般的には応報主義によって根拠ずけられていることが多いと思いますが，そうではない例もあります。
内乱罪は人を殺したことが構成要件にはなっていませんTakeshi死刑FAQ （適宜更新）死刑制度を悪用する人たち2008年3月に発生した土浦連続殺傷事件で金川真大死刑囚は「自転車がパンクしたので空気入れを貸してほしい」と高齢の男性に近ずき刺殺しました。携帯電話で警察に電話し，Takeshi死刑FAQ （適宜更新）団藤重光博士の死刑廃止論の核心 「死刑廃止論」（団藤重光・有斐閣）から，団藤博士の述べていることを一部紹介します。
百歩を譲って，死刑の廃止による凶悪犯罪の増加ということがある程度実証さTakeshi死刑FAQ （適宜更新）ロシア検察当局の殺人事件をめぐる動き ロシアでは死刑制度が廃止されています。
長女クリスティーナ・ハチャトリアン，次女アンゲリーナ，三女マリアは
2018年7月に父親のミハイルさんを自宅で刺殺しましたTakeshi死刑FAQ （適宜更新）死刑は日本の文化なのか「死刑 その哲学的考察」（ちくま新書）から，萱野稔人氏（パリ第十大学院博士課程修了。現在は津田塾大学教授）が述べていることを，次のとおり一部要約してお伝えしますTakeshi死刑FAQ （適宜更新）死刑反対世界会議に関して考える。 特に新しい情報ではありませんが，死刑反対世界会議に関して少し書きたいと思います。
2007年2月7日，バチカンはパリで開催された「死刑反対世界会議」に合わせて「死Takeshi首相になった63歳児検事長の定年延長は違法 安倍晋三は自分が逮捕されないように，検事長の定年を延長するという違法行為を発表しました。
定年に関しては国家公務員法で勤務延長がうたわれていますが，検察官法Takeshi過去の自国の蛮行や人権侵害を認め、記憶し、謝罪する国々左派の認識の甘さ，日本政府の戦争責任に関するダブル・スタンダード 「中国侵略の証言者たち」岡部牧夫・荻野富士夫・吉田裕編／岩波新書から，吉田裕氏が執筆した箇所を一部紹介したいと思います。
アメリカの対日政策の転換（非軍事化Takeshi過去の自国の蛮行や人権侵害を認め、記憶し、謝罪する国々日露戦争の原因はシベリア鉄道開通と日英同盟であり、日露戦争の目的はアジア支配ではないが、日露戦争の結果は日韓併合である。日本人は過去の自国の歴史に対して誠実に向柿ノ木潜蔵過去の自国の蛮行や人権侵害を認め、記憶し、謝罪する国々謝罪は日本国内にも必要 アイヌの人々を山奥に追いやり土地を収奪したこと，太平洋戦争で沖縄の人々に対して日本軍が自殺を強要したことも、日本政府は謝罪しなければいけません。
中国の人々Takeshi過去の自国の蛮行や人権侵害を認め、記憶し、謝罪する国々日本遺族会について考える。 同志社大学の学生が，日本遺族会の機関紙である日本遺族通信を資料としてよくまとめてある報告書がありました。
それに沿って日本遺族会について考えてみたいと思いまTakeshi鳥取県の女性差別的婚活パンフズボンを履いたからと追放された受付の娘 女性の服装と人権について考えたいと思います。以前にヒジャブを公共の場で脱いだことを責められたイランの女優が，懲役16年の判決を受けたことを書きました。
朝鮮民Takeshi過去の自国の蛮行や人権侵害を認め、記憶し、謝罪する国々ドイツと日本の違い 2018年6月9日に松本市中央公民館で行われた信州自遊塾での第32回「ドイツに学ぼう」での，又坂常人氏の発言を紹介したいと思います。
日本とドイツはともに戦争敗退国Takeshi過去の自国の蛮行や人権侵害を認め、記憶し、謝罪する国々謝罪しない国「日本」安倍首相は終戦によって与えられた戦後民主主義を否定、戦前の大日本帝国の時代を理想としている政治家です。
過去の自国の蛮行や人権侵害は認めず、改竄しようとしていま閉口日本における歴史改ざんの例 （アメリカのテレビドラマシリーズの日本語版での「放射能」という言葉の改ざん）ダム建設をめぐる数値の改ざん 歴史の改ざんとは少し離れますが，改ざんのあった事例を紹介します。
大熊孝・新潟大学名誉教授は河川工学，土木史を専門とする研究者ですが，唯唯諾諾と国の開発計画Takeshi死刑FAQ （適宜更新）すみません，スペル間違いがありました。最後の単語の正しいスペルは，misericordiaでした。
おわびして訂正します。Takeshi少女時代（소녀시대、Girl's Generation） 「소녀시대 '다시 만난 세계」 （Into The New World、また巡り逢えた世界） （不定期連載、「気まぐれK-POPプレイリスト」）命は貴い ボブ・ディランの「ジョン・ブラウン」を紹介しましたが，その関連で音楽には関係しないことですが，少し書きたいと思います。
「ジョン・ブラウン」では，彼が戦場にTakeshi天皇制は日本国民分断の象徴だと思える。私が望むこと 教皇フランチェスコは定期的に貧しい人々と食事をしています。
安倍晋三は私利私欲をはかり，国費を使って「花見の宴」を催し，好き勝手な人を招待したことを批判されTakeshi死刑FAQ （適宜更新）障がい者と死刑制度 島田事件で知的障がい者である赤堀政夫さん（当時25歳）は，幼女殺害の容疑で逮捕されました。第一審の第一回公判日から，殺害には何にも関係していないと主張しましたがTakeshi世界中の格差デモの記録デモは政治を変えることができる。 2019年世界各地で大規模デモが起こり，それを排除しようとする当局の強硬な姿勢が伝えられました。
多くの国で警察や治安部隊などが実力行使に出ていて,催涙弾や実弾のTakeshi残念なアウンサンスーチー氏のロヒンギャ問題調査団拒否ロヒンギャに対する国軍の残虐行為に国際刑事裁判所が捜査へ 国連人権理事会が設置したミャンマーに関する「独立事実調査団」は，ミャンマーの政治制度と法制度が，事実上，軍隊を法の上に置いたと結論付け，国内で責任追及は無理とTakeshiこれが本当の『在日特権』人権は連帯の論理，特権は差別の論理 鎌田慧氏の「人権読本 鎌田慧編著/岩波ジュニア新書」からの文章（はじめにの箇所）を一部紹介します。
（2001年の）自爆テロによって，ニューヨークとワシントンでTakeshi国連人権規約委員会からの日本への勧告には法的拘束力がないという認識は不正確、あるいは誤り。裁判官や検察官には人権研修が必要 1997年の日本の報告に対して，国連規約人権委員会は98年11月６日に日本政府に通告しました。「積極的な側面」と表現した項目はわずか３項目で，「主な懸念事項及び勧告」Takeshi「靖国神社思想の本音」 （メモ）英霊の実態 水木しげるさんが書いているのですが，ラバウルの川で兵隊が何人か並んで洗濯をしていたところ，現地の人が，あっ，ワニがいるというけれど見えない，ふっと横を見ると隣Takeshi少女時代（소녀시대、Girl's Generation） 「소녀시대 '다시 만난 세계」 （Into The New World、また巡り逢えた世界） （不定期連載、「気まぐれK-POPプレイリスト」）「ジョン・ブラウン」 ボブ・ディランの「ジョン・ブラウン」という曲があります。その歌詞を紹介したいと思います。
ジョン・ブラウンは異国の地の戦争に出発した
母は彼のことを本当にTakeshi死刑FAQ （適宜更新）訂正します。 田鎖麻衣子弁護士は永山則夫死刑囚の弁護団の一員だったと書きましたが，まちがっていました。弁護団には加わっていませんでした。大谷恭子弁護士だったのに勘違いしてしTakeshi